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孩子,你慢慢来

来源:本站 发布时间:2017-3-12 17:09:19 浏览量:


 

孩子,你慢慢来

                              

“我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子你慢慢来,慢慢来”。

     这是台湾女作家龙应台在《孩子,你慢慢来》一书中写的一段话,我们从中领略了美妙的教育艺术!“孩子,你慢慢来”,这是一种对生命个体的敬重;是坚定地相信每一个生命个体都内在地蕴含着健全发展的可能性。慢慢地陪着孩子们走,一路慢慢地领着他们欣赏和享受,耐心等待着孩子们的长大,这才是真正的幸福和爱!这也才是真正的教育!

最近,有一条微信在朋友圈里转发量很大,获“赞”无数。内容大致如下:“无论成绩好坏,请想想:每个孩子都是种子,只不过各自的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花,慢慢地看它长大,陪着它沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为它是一棵参天大树。”
    这让我想起了一个小男孩吕亦超。他在过去的七年级中贪玩爱闹,性情刁顽。除了成绩不理想外,还喜欢和同学打架。我是从同学们不知多少次的告状中,开始慢慢对他产生了浓厚的“兴趣”,于是我开始关注这个好动的小男孩。

那天是周三中午,是我值班的日子。按照老样子,我中午会在学校餐厅吃饭,那天由于和一个同事研究班会的事情,吃饭晚了一些。空无一人的大餐厅里,我急急忙忙的吃着午饭。在我抬头见,看到了一个熟悉的身影,那不是班里的调皮王吕亦超吗!好奇心使我停下了碗筷,我望过去看到吕亦超低头在桌下捣鼓着什么。我意识里想着,小子吃完饭还偷偷来餐厅发坏来了。我想走过去抓吕亦超绳之于法,但还是按住了性子察看。吕亦超慢慢一桌一桌的移动着,过了好一会,他站直了身子,伸展了下腰身,好像很满意的笑了笑。我更为不解了,“吕亦超过来”我叫住了他。他先是吃惊我的出现,“老师您这么晚才吃饭呀”,结结巴巴的说着。我耐心地询问着他我内心的不解。从他的口中才得知,他是打算在餐厅没人的时候,把那几个螺丝晃动的几个餐桌修理好。听完那一刻我心里有太多的情感涌动着。

我发现,吕亦超并不是同学们口中的“一无是处”,他很简单善良,热心又爱集体。根据其特点,我让他担任了我班的一名班干部。后来我看到了更多的场面是:每次放学后他都主动值日,主动帮同学做内务,居然还有一次主动为班级同学在体育课后准备好水......在周记中我看到他写的心里话,说自己感谢班主任的信任,自己以后不会调皮了,不会打架了,会越来越努力的。我看到这时特别激动,我觉得吕亦超一下子长大了。

不仅如此,吕亦超在成绩上也有了极大的飞跃,看到上课高举的小手和课下工整的作业,我更欣慰当初我的决定是正确的!其实每个孩子都是如此,他们需要慢慢来……每个人天生下来就各有各的特质、天性,每个孩子都有绽放光彩的机会,只是时间不同、方式各异而已。

    我们往往总关注别的种子,总觉得别的种子生长的快,开的花结的果好,而自己的种子生长的慢,半天不开花结果,因而急于求成的给种子使劲的浇水施肥,最后却适得其反。有很多家长受应试教育的影响,看到自己家孩子分数落后于同龄人,就疯狂地给孩子上辅导班补课、请家教,这样反而错过了培养孩子真正的兴趣爱好,忽略了孩子的全面发展。要知道,分数并不是衡量孩子学习的唯一标准。少一点比较,更多地花时间去陪伴孩子成长,一定可以发现其独特的闪光点。

教育是一项慢的艺术,教师在教育过程中要学会等待,学会静等花开。急功近利,立竿见影的教育常常是对教育的反动。教育犹如蜗牛散步,只有放松心情、放慢脚步、放长眼光,才能以诗意的态度发现教育生命之美。

                                                                                                                                                                                                         王世勇



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