班主任工作

启智明德 向上向善

做永远的老师

来源:本站 发布时间:2016-8-24 10:08:20 浏览量:


 

   还记得2004年的那个夏天,一切都是新鲜的,一切都是无虑的,我走进了启明学校的校园,瞬间,绿树成荫,师德高尚,欢声笑语的启明课堂吸引了我的脚步,为此,我选择了这所学校,选择了这个让我实现梦想的地方。

   做老师——与幸福有缘

   有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。也有人说:“当老师,千万别当小学老师,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一个孩子王”。 所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里?

   今天站在这里,我要坚定地说:风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。

   记得刚来启明的那会儿,因为我第一次教三年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措。班级管理常常顾此失彼。

   还记得在启明学校讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了一些问题。但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。我当时想:作为启明教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任,领导的关心,还有同事们的热心帮助,这让我感到在启明工作是幸福的!

   大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊你“老师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!

   记得一年开学时,一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。她神秘地从小兜里掏出一把松子,激动地说:“化老师,这是送给您的,很好吃!”我接下松子,感觉沉甸甸的。因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感包围着。

   在被学生感动的同时,我同样也被身边的老师感动着:每当我看到他们借着月光护送学生回宿舍时的担心,每当我看到他们带生病的孩子去看病时的焦急,每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的笑容……我学会了,更懂得了肩上的责任.所以我要说,能和这些优秀的老师一起工作,我很荣幸。

   我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生,他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。

   所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面! 

  做老师——用爱铸就   

   冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。” “每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话,而多年以后,在细细地品味中,我发现这句话还有另一半,那就是:心可以以心换心,爱会使不值变值得。我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一个门的开启,都是一个无法预测的未来。 因此,在我的三尺生涯中,我崇尚着用心去做事、言传身教肩负起自己的神圣使命。
  当我第一次站在讲台上,成为一名班主任,我才发现那是一个浩瀚的世界。“春风化雨,润物无声”,对学生自尊的呵护,给学生于尊重,让学生真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释,才是我们真正的细心、耐心与爱心啊!是设想,如果只是一味的斥责和讥讽,又怎么能换来”浪子回头”的觉醒呢?

   王晓伟是我们班的一名学生,由于有很强的自尊心,对任何的事或人总是喜欢斤斤计较,和同学们的关系处的不是很好,在课堂上已经被几位任课老师亮了红灯,科任老师进行教育后,效果不佳。于是年轻的我决定从我做起,每天晚上下晚自习之后,让他在办公室和我说说心里话,就这样我和他的距离拉近了许多,他也慢慢学会了宽容与大度,赢得了同学们的喜欢,而且他各科的成绩有了很大的进步尤其是英语成绩。而我们也成了兴趣相投的好朋友。

   只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断地调正方向,让学生在阳光灿烂的日子里成长。
        当学生的贺卡飘至我的案头,看到“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情”的时候,当我读到“感谢您,老师,我已学会堂堂正正做人,正如你那工整的板书那样”的时候,当我耳边响起期末考试祝贺的掌声的时候。我顿时觉得是教师这个职业升华了我的生活;铸造了我的信念,萃取了我的人生真谛,也让我看到了更高层次的幸福源泉.。用心做事、敢于负责、从我做起将使我扎根讲台矢志不改!

   如果我是一颗大树,就应该撒下一片绿荫,如果我是一场春雨,就应该润泽一方土地;如果我是一盏红烛,就应该照耀一世人寰,如果我是一线春蚕,就应该吐尽一缕青丝; 站在三尺讲台上,举手投足都承载着教育的责任,表达着理想的希翼,祖国的花朵必须要有悉心的浇灌和辛勤的培育才会光彩绽放,无限灿烂,教育的责任要求我必须不断学习,不断探索,我将永不懈怠,我们将永远追求。我坚信:教师职业的会更加美好,教育的未来会更加灿烂!        



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